Специалисты Цифровой кафедры Первого МГМУ им. И.М. Сеченова работают над созданием VR-тренажера, который поможет развивать когнитивные функции у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Ученые уже разработали прототип, в котором реализованы различные игровые модули и удобный интерфейс для пользователей.

Следующим этапом станет пилотное тестирование устройства среди детей с РАС. Это позволит оценить эффективность тренажера и внести необходимые коррективы перед его массовым внедрением. Разработка направлена на улучшение качества жизни детей с аутизмом и поддержку их семей.

Создание таких технологий имеет значительное значение для медицинской практики и психологии. VR-тренажеры могут стать важным инструментом в терапии и реабилитации, способствуя развитию социальных и когнитивных навыков у детей с РАС.